中学1年生が、総合学習の時間に6月から取り組んできた『国調べ』。
世界地理の学習の一環として各国の調査活動を行い、地理的認識を深めることを目的として学びを深めてきました。
自分で興味を持った国と、くじで引いた国の二ヵ国についてワークシートを作成。
図書館の書籍や地図帳、インターネットなどを使用して調べた国をクラスメイトに紹介。
話を聞いた国の紹介を白地図に書き加えて、自分が調べた国以外の知識も深めます。
生徒たちが一生懸命調べ上げ、作成したワークシートを見ていると、まるで世界を旅した気分♪
11月中は円形校舎内にて展示を行っています。
感想をお書きいただく用紙と箱も設置されていますので、在校生の皆さんもぜひ足を運んでくださいね。
世界地理の学習の一環として各国の調査活動を行い、地理的認識を深めることを目的として学びを深めてきました。
自分で興味を持った国と、くじで引いた国の二ヵ国についてワークシートを作成。
図書館の書籍や地図帳、インターネットなどを使用して調べた国をクラスメイトに紹介。
話を聞いた国の紹介を白地図に書き加えて、自分が調べた国以外の知識も深めます。
生徒たちが一生懸命調べ上げ、作成したワークシートを見ていると、まるで世界を旅した気分♪
11月中は円形校舎内にて展示を行っています。
感想をお書きいただく用紙と箱も設置されていますので、在校生の皆さんもぜひ足を運んでくださいね。
